有一個女孩沒考上大學
,就在本村的小學教書。 由於講不清數學題, 不到一周就被學生轟下了台。 母親為她擦了擦眼淚, 安慰說: 滿肚子的東西, 有人倒得出來, 有人倒不出來, 沒必要為這個傷心, 也許有更適合 你的事情等著你去做。 後來她外出打工, 又被老闆轟了回來, 因為動作太慢。 母親對女兒說: 手腳總是有快有慢, 別人已經幹很多年了, 而你一直在念書, 怎麼快得了? 女兒又幹過很多工作, 但無一例外, 都半途而廢。 然而每次女兒沮喪地回來時, 母親總安慰她, 從沒有抱怨。 三十歲時, 女兒憑著一點語言天賦, 做了聾啞學校的輔導員。 後來又開辦了一家殘障學校。 再後來; 她在許多城市開辦了, 殘障人用品連鎖店, 她已經是一個擁有 幾千萬資產的老闆了。 有一天; 功成名就的女兒 問已經年邁的母親, 自己都覺得前途渺茫的時候, 是什麼原因 讓母親對她那麼有信心呢? 母親的回答樸素而簡單。 她說: 一塊地不適合種麥子, 可以試試種豆子! 豆子也長不好的話, 可以種瓜果! 如果瓜果也不濟的話, 撒上一些蕎麥種子一定能夠開花。 因為一塊地, 總有一粒種子適合它, 也終會有屬於它的一片收成。 聽完母親的話,女兒落淚了! 「母親恒久而不絕的信念和愛, 就是一粒堅韌的種子; 她的奇跡, 就是這粒種子 執著而生長出的奇跡!」 ”世界上沒有一個人是廢物 ,只不過沒有放對位置!” 爸爸妈妈 - 天生兄妹
词:东贝 曲:官确嘉措 编曲:冯丹 原唱:天生兄妹 录音混音:周晓明 亲爱的爸爸妈妈 是你给了我的生命 带我到这美好的人间 让我有了心中的神 你是孩儿心中的菩萨 我爱你 亲爱的爸爸妈妈 无论经过多少轮回 我都要做你的孩子 父母的心永远都为 在为流浪的孩儿牵挂 可怜天下父母心 爸爸妈妈 你是我心中的菩萨 亲爱的爸爸妈妈 是你给了我的生命 带我到这美好的人间 让我有了心中的神 你是孩儿心中的菩萨 我爱你 亲爱的爸爸妈妈 无论经过多少轮回 我都要做你的孩子 父母的心永远都为 在为流浪的孩儿牵挂 可怜天下父母心 爸爸妈妈 你是我心中的菩萨 无论经过多少轮回 我都要做你的孩子 父母的心永远都为 在为流浪的孩儿牵挂 可怜天下父母心 爸爸妈妈 你是我心中的菩萨 可怜天下父母心 爸爸妈妈 你是我心中的菩萨 [1] 各位好友:
以前常說強國要先強種,如何強種呢? 請看本文!! 如果您的小孩已長大了,還有您的孫子啊 我在德國的「租賃媽媽」 《水墨先生》 導讀: 去年,我作為交換生,前往柏林貝塔·蘇特納進行了為期一年的學習。 由於我是家裡的獨子,出國前,父母十分憂心我的安全。 爸爸經過多方打聽,找到了一個住在德國柏林的好友鐘斯, 懇求她做我的“租賃媽媽”。 到德國後,我便暫住在鐘斯阿姨家。 鐘斯阿姨在德國做生意,家境富裕。 她有個小兒子,叫盧瑟,今年15歲,就讀于貝塔·蘇特納中學。 盧瑟心地善良且開朗活潑,閒暇時常帶我出去玩,我們很快就成了好朋友。 週末,盧瑟準備帶我去博物館玩。 早上,吃完早餐後,鐘斯阿姨按照慣例給盧瑟發零花錢。 她先給了盧瑟30歐元, 又對我說:“你是我們家的貴客,今天阿姨就提前支付給你500歐元,但這些錢會從你以後的勞動中一一扣除。” “ 啊,不會吧,還要靠做家務賺零花錢啊?”我驚奇地問。 “哈哈,是的。你剛到這不久,以後就會知道德國與中國的不同了。” “怎麼才給盧瑟這麼點兒?”我心裡一陣嘀咕。 盧瑟似乎猜出了我的心思,拉著我出了家門,在路上解釋道: “這周我陪你到處玩,沒做什麼家務,能夠拿這點錢,媽媽已經格外開恩了。” 遊玩回來已是晚上,我感覺很累了。 誰知,盧瑟剛到家就繫上圍裙,到廚房裡去洗碗。 我驚詫地問:“你這麼累了,還洗什麼碗呢?先去睡覺,明天再洗吧。” “不行,洗碗是我的工作。要是不做,我就要受處罰了。” “這是為什麼?”我不解地問。 “在我們德國,孩子從6歲開始就必須幫助父母幹家務,這是法律規定了的。 我們要是拒絕做家務,父母就會去法院起訴我們。 再加上,我要用零花錢,就必須勞動。” “那樣子的話,你不是很累嗎?”我擔心地問道。 “有點累。不過,難道你父母工作掙錢的時候不累嗎?”盧瑟反問道, “既然父母幹活也累,我們怎麼可以怕累呢?” 聽完,我的臉頓時就紅了。 因為平時我在家,可謂是小皇帝,飯來張口,衣來伸手,從不做家務的。 翌日,鐘斯阿姨在餐桌上說: “從這周起,盧瑟負責清洗餐具、收拾房間、外出購物和擦洗全家人的鞋子; 水墨剛來德國,只要週末負責為花園裡的各種植物澆水、翻土以及擦洗汽車就好了。” 然而,週末一向是我的懶覺日。 轉眼到了週末,我將鐘斯阿姨佈置的任務忘得一乾二淨。 等到起床時,已經臨近中午了。 午餐時,鐘斯阿姨並沒有指責我,只是默不作聲地吃著飯。 見狀,我心想:可能她不會計較的,畢竟我是他們家的客人嘛! 從那以後,接連幾周,我都沒有碰過家務,連之前偶爾幫助盧瑟的熱情都沒了。 盧瑟每次見我太陽曬到屁股才起床,似乎想對我說些什麼,卻又欲言而止。 終於,讓我驚詫的事情發生了。那天,我在教室上課,一個穿制服的叔叔來找我。 他對我說,因為拒絕做家務,現在你受到了法院的傳喚,將面臨長達10頁的指控。 聽到這個消息,我嚇得差點暈過去。 雖然,我只是寄宿在鐘斯阿姨家,但也好比是她的孩子。 對於不願意做家務的孩子,德國父母真的會向法院申訴,以求法院督促孩子履行義務。 最終,我去法院領回了一張500歐元的罰單,並寫下了保證書。 見我滿臉愧色地回到家,鐘斯阿姨安慰道: “你不要見怪,我去過中國,也知道你們中國父母的想法。他們認為,不讓孩子做家務是愛孩子的一種表現。 可是,在我們德國人眼中,這卻是害孩子。 我們認為與其讓孩子做寄生蟲,不如教給他們勞動的技能, 這樣他們長大之後才能有出路,才能找到自己的飯碗。” 我點點頭,心想:儘管德國父母有些做法“不近人情 ”,但的確目光長遠,畢竟薄技養身,與其讓自己的孩子將來做寄生蟲, 不如現在就養成勞動的好習慣。 她擋住了我的日出,也給我打開了一個世界……
登機落座,身邊是一位瘦小的老太太,在ipad上聚精會神地玩撲克遊戲,起飛,她靠著舷窗睡著了。擋住了我的日出。 乘務員送飲料了,她醒來,輕輕說,“番茄汁,一點點冰”。我替她轉告,自己也依樣要了一份。她抿著,細聲道:“這個番茄汁不是太甜,這個零食餅乾也太多糖了”。 我自然點頭稱是,並讚她有營養意識。她說,“凡事用心點有好處,這是我96歲的經驗”。我大大吃了一驚,這老太太看上去70來歲,不能用精神矍鑠來形容,但是淡定從容、整齊俐落。竟然已經96歲了。 她說,她獨自一人旅行,還要轉機,去68歲兒子所在地過耶誕節。 偶遇這樣的傳奇,我的腦子全面開動,聊天的本事騰雲直上,飛速地想要在剩下的四十分鐘構造一個完整的人生。 “你自己住?身邊有子女嗎”?她回答說,“附近有一個兒子,哈哈,不過他也72歲了。我獨自住自己房子,自己開車。去年買了輛新車,林肯MKC。我要確保我的用車有最大的安全設施。我有一台PC, 一台蘋果機,iPhone, iPad,打牌很方便”。她說,做了一輩子老師,三十年前退休,直到現在一直在工作:教人打橋牌。有成人教育中心,在家裡,社區活動處,都在開班。還經常出去參加娛樂性比賽,與各地牌友聚會。 看到我吃驚的神情,她大概明白我的意思,也做了一個吃驚的表情,她說,“我往往會忘記自己的年紀;因為幾乎從來不會去想。有時候會覺得還是25歲,喔,去店裡買衣服,穿上去才發現看上去不像25歲。Well,那是衣服的問題,不是我的問題”。 我讚她心態太年輕了,她說:“你知道為什麼很多老年人迅速退化嗎?因為他們什麼都不用自己做了。有人給他們把飯送到眼前,收拾房間,娛樂節目隨時調好,甚至給他們洗澡。什麼腦力、體力、肌肉?什麼也不需要了,這樣下自然就會退化”。更可怕的是,因此他們失去了對自己生活的掌控;對自己失去掌控的人是躁鬱的,於是他們會抱怨,如湯太熱,如電視聲音太大,如電梯太慢..... , 問題是,電梯來了,你又能去哪裡呢?....... 老太太說她是猶太人,四個孩子中最小的一個,從小自由生長,無所拘束。二戰入伍參加美國軍隊,派遣柏林和慕尼黑,曾與艾森豪將軍同行。“但是作為猶太人,好比你們亞洲人一樣,與生俱來的對教育的重視和積極的導向是不會偏到哪裡去的”。 “有長壽基因嗎?”“我的家人基本都是早逝的,或者年長後健康狀況很差。我想,從軍的幾年,得到的訓練、規律的生活,以及,刻進了血液的自律,是讓我一生受用的長壽秘訣”。 飛機下降,我的耳膜開始疼,她面不改色還在緩緩道來,我問她平時想不想家人,她說:“我此行就是來探訪兒孫,在海邊自己租了一個別墅, 以此來招引兒孫們來玩,沒有海景屋的誘惑,他們如何會有興趣來來往往”?她邊說邊大笑。“你不住兒子家嗎”?她說,“我在那裡住三個月,我從來不住兒子家,婆婆媳婦在一個屋簷下超過一頓晚飯的時間,就是不科學的。我不能把我兒子夾中間難做,他太太應該是他最重要的女人。” 我以無比欽佩的態度聽著這些真知灼見。 起飛的時候,她擋住了我的日出;降落的時候,她給我打開了一個世界。 為生命和智慧激勵,願與各位同事和同學們分享。希望不遠的將來我們也可以這樣優雅從容! “愛就不要寵”
美國哈佛大學的研究結論:做家事和不做家事的孩子,成年後: 就業率是 15:1 犯罪率是 1:10 真是讓人非常驚訝的結果。 美國豪門洛克斐勒家族傳了六代 ,從來沒有出過任何一個敗家子 ,主要原因竟然是因為承襲了從小讓孩子記帳和做家務的家規, 因此,捨得讓孩子做家務是關乎孩子一生的成就與幸福,是孩子一生的隱形財富。 曾有詩人說:你什麼都可以給孩子,唯獨對生活的經歷、喜怒哀樂、成功挫折,你無法給孩子。 孩子像一把刀,閒置久了會生銹,失去原有的鋒芒,再愛孩子,也要讓孩子做自己該做的事,讓孩子經歷生活中的風風雨雨,你越捨不得用孩子,孩子就越不中用。 許多父母認為:再苦也不能苦孩子,孩子只要學習好就可以了。其實,真正愛孩子的父母都捨得用孩子。 2016年在中國大陸爆發中國神童魏永康被中科院高能物理研究所要求退學事件,其理由是因為生活自理能力太差, 他的母親曾學梅認為:孩子成績好,將來有出息,除了學習,家裡任何事情都不讓孩子插手。其結果卻因孩子無法自理生活而被要求退學。 美國育兒專家伊莉莎白.潘特麗建議對孩子的教導 9-24個月:給孩子一些簡單易行的指令,如孩子自己丟髒尿片。 2-3歲:讓孩子幫忙扔垃圾,幫忙取東西,整理自己的玩具。 3-4歲:可以讓孩子幫忙給花草澆水,飯後把髒的餐具送回廚房 ,學會自己刷牙 ,使用馬桶。 4-5歲:學會舖床,飯前擺餐具 ,折好衣服放回衣櫃 ,自己準備要穿的衣服。 5-6歲:幫忙擦桌子,收拾房間 6-7歲:在父母協助下洗碗盤,能獨立打掃房間 7-12歲:能做簡單食物,幫忙洗車,擦地板,掃落葉,整理洗手間,會用洗衣機、烘乾機。 13歲以上:能換燈泡,換吸塵器的垃圾袋,會做飯,修剪草坪。 總之,孩子要及早學會獨立自理生活的能力,因為父母無法陪伴他一輩子。 ~~~~~~~ 與子女打破隔膜的七種方法丨博士媽媽 撰文:博士媽媽 2019-05-05 以往的教育子女的方式現在已經不合時宜,錯誤的親子相處方法會令親子關係產生更多問題。所以,父母應該學習正確的方法,與子女好好溝通,打破隔膜。 缺乏和諧的親子關係只會產生更多問題。作為父母,我們應從孩子小時候開始就學習正確及適當的方法與他們溝通。對於繁忙的在職父母來說,與孩子每天保持有深度的溝通、了解,是一個頗大的挑戰。然而,良好的親子關係是非常重要的,因為這是關乎孩子的身心發展。這次,我會向大家分享九個與孩子溝通的秘訣,讓父母與孩子打破隔膜。 一、放下電子產品 世衛早前建議五歲以下的兒童每天不要使用電子屏幕超過一小時,而成年人也會因為工作緣故,經常機不離手。不過,在與子女相處的時間裏,父母可要求自己先將電子產品放在一邊,享受親子時光。在這段時間,即使電話響起或有電子郵件需要回覆時,也請先以要和子女傾心事為先。 我們應從孩子小時候開始跟他們溝通。(Gettyimages/視覺中國) 二、花小小心思讓孩子感受到愛 許多父母都認為講睡前故事是最佳的親子溝通方法和時間,但因為工作和各種緣故,未必每位家長都講到睡前故事。所以,我們可改為其他時間作親子溝通,例如每日的早餐時候,父母可以與他們輕鬆說說笑話,又或者母親可以為孩子特別設計具心思的飯盒,如公仔圖案的壽司又或生果三文治等,再附上一張打氣便條,好讓孩子感受到愛。 為孩子特別設計具心思的飯盒是其中一個不錯的做法。(Gettyimages/視覺中國) 三、對孩子感興趣的事感興趣 話不投機半句多,對孩子來說也是一樣,當成年人對他們感興趣的事物不感興趣時,小朋友也不想與你多談。所以父母應該對孩子喜愛、感興趣的事物或遊戲同樣感到興趣,好好了解他們的內心世界。 母應該對孩子感興趣的事感興趣。(Gettyimages/視覺中國) 四、別擺出一副權威父母態度 當孩子做錯事,許多傳統父母都會以「打咗先講,鬧咗先算」的態度去對付他們,但其實這種教育子女的方式已不合時宜,打罵會令孩子產生負面情緒,甚至影響他們成長。當孩子做錯事而仍願意告訴父母時,我們就應好好聽他們述說原因,從旁協助分析和教導,從而讓孩子學習解難能力。甚至在孩子眼中,他們發生了的某些大事,在成年人世界中可能只是小事,過程中,我們可以讓孩子知道事情非他/她所想般嚴重,從中再給予鼓勵及支持。 打罵孩子已不合時宜。(Gettyimages/視覺中國) 五、與孩子一同玩耍 小朋友愛玩的追逐遊戲是無需技巧的,成年人只需願意忘記年齡界限,花一點體力與子女一起玩捉迷藏、狐狸先生幾多點、黑白等,小孩便會感到很開心。因為有一個可以與他們一起玩耍的父母玩伴,他們就會更願意和能父母相處,火速增進親子關係。 成年人需忘記年齡界限與孩子一同玩耍。(Gettyimages/視覺中國) 六、讓孩子了解家族史 每個家族都有許多不同的成員,我們可以除了讓孩子了解媽媽爸爸的媽媽爸爸,更可以讓他們多了解爸媽的兄弟姊妹,甚至我們可以將婆婆公公以往有趣的故事變成床邊故事,讓他們多了解家中各人的背景。即使不是農曆新年,小朋友也可說出各長輩的稱呼。 讓小朋友可說出各長輩的稱呼。(Gettyimages/視覺中國) 七、給孩子寫情信 愈年幼的小朋友愈愛寫卡寫信給父母去表達他們心中所想。父母同樣可以定期寫信給孩子,表達對他們關愛,尤其是父母鬧錯了孩子時,又難以講出「對不起」三字時,寫信給孩子是解開雙方心結的一個方法。 作者簡介:秦蓁博士 Joyce chun 香港大學言語及聽覺科學系博士,身兼言語治療師、新加坡卓薈國際幼稚園校監、社企創辦人於一身,育有兩仔一女,愛鑽研孩子成長,常透過小把戲訓練學生及孩子,開設「博士媽媽」facebook專頁,與家長分享育兒心得 作者Facebook專頁:博士媽媽 【編按:文章題目為編輯所擬,原題為「想同子女做Friend?7招教你打破隔膜」】 為孩子特別設計具心思的飯盒是其中一個不錯的做法。(Gettyimages/視覺中國) 母應該對孩子感興趣的事感興趣。(Gettyimages/視覺中國)
在網路時代下孩子最期待什麼樣的親子關係?
2018-08-16 隨著現在互聯網和電子產品子啊家庭中的不斷普及,家庭中的親子關係也發生了很大的轉變,在網路時代下親子關係正處在一個轉型過度的階段。 在網路時代下孩子最期待什麼樣的親子關係? 不久前,中國青少年研究中心、新航道家庭教育研究院、新家庭教育研究院聯合美國、日本、韓國的研究機構,開展了網路時代親子關係的比較研究。27日,在中國教育學會主辦的2018家庭教育學術年會(蘇州)上,課題組正式發佈了《中美日韓網路時代親子關係的對比研究報告》。結合報告,約請專家共同探討網路時代的親子關係該如何構建。 本研究主要採用問卷調查法,調查物件為小學五年級、六年級和初一、初二在校學生,4170名中國中小學生、2017名美國中小學生、2272名日本中小學生和1936名韓國中小學生完成了調查問卷。其中,中國在北京市、江蘇省南京市、四川省成都市、湖南省常德市、遼寧省遼陽市、陝西省寶雞市6個城市進行了問卷調查。 在親子交流、親子互動及相互認同等方面的對比研究有10個主要發現,體現出中國與美國、日本和韓國的不同之處: 一、中國中小學生和父母交流頻率最低。本次調查發現,中國中小學生經常和父母(監護人)交流的只有57.7%,不到六成,而日本、美國、韓國依次為81.7%、81.0%和79.0%,分別比中國高24.0、23.3和21.3個百分點。此外,還有7.8%的中國中小學生平時和父母(監護人)不太聊天或不聊天,美國、日本和韓國則依次為3.9%、3.4%和1.8%,分別比中國低3.9、4.4和6.0個百分點。可見,中國中小學生和父母交流頻率最低。 隨著認知能力的發展,步入青春期的孩子與父母逐漸減少身體的親密接觸,更多的是言語溝通和交流,父母要及時調整,多與子女溝通,並注重孩子成長的多元化需求。青春期的孩子開始全面地進行自我探索,內心世界日益豐富敏感,父母要與孩子多交流學習之外的內容,不僅是孩子的交友、興趣愛好等,還要引導孩子關注社會,有利於孩子的知識、經驗拓展,是對學校教育最好的配合。父母過多地關注學習還可能會被孩子看作不信任、懷疑,因而拉大親子心理距離。 二、中國中小學生喜歡和父母聊天的較少,不喜歡的主要理由是不被理解、父母總說自己對和老說學習的事。 是否喜歡與父母交流從一個側面反映親子認同程度。調查發現,大多數中國中小學生喜歡與父母(監護人)聊天,比例達82.7%,與韓國(82.1%)相差不大,但低於日本(88.4%)和美國(87.3%),分別低5.7和4.6個百分點。有2.6%的中國中小學生明確表示不喜歡與父母(監護人)聊天,比例在四個國家中最高。可見,喜歡和父母聊天的中國中小學生在四個國家中相對較少。 三、中國家庭成員在一起時各自玩手機的最少,但父母和孩子交流時玩手機的最多。 智慧手機的出現,給家人溝通帶來便利的同時,也可能成為溝通的障礙,有時候一家人坐在一起,卻各自沉迷於手機遊戲或者社交聊天等,忽視了家人的互動。調查發現,有8.5%的中國家庭成員坐在一起經常各自玩手機,在四個國家中比例最低,日本、美國和韓國比例為25.2%、12.7%和10.0%,分別比中國高16.7、4.2和1.5個百分點。可見,中國人比較重視家庭交流的氛圍。然而,調查同時顯示,40.4%的中國父母(監護人)有時一邊玩手機一邊和孩子講話,在四國中比例最高,日本、美國和韓國比例依次為38.7%、38.5%和36.4%,分別比中國低1.7、1.9和4.0個百分點,還有8%的中國父母(監護人)經常一邊玩手機一邊和孩子講話,合計近半數中國中小學生父母有一邊玩手機一邊和孩子講話的情形。 四、中國中小學生與父母衝突最多,主要發生在學習、生活習慣、家務事和上網方面。 親子衝突指子女與父母之間的對抗或對立,衝突根源是互不認同。調查顯示,最近半年,17.9%的中國中小學生和父母(監護人)沒有什麼衝突,比例在四國中最低,日本、韓國和美國依次為28.0%、25.0%和24.4%,分別比中國高10.1、7.1和6.5個百分點。可見,中國中小學生與父母(監護人)發生衝突最多。中國中小學生與父母(監護人)主要在以下幾方面發生衝突:學習(55.8%)、生活習慣(43.8%)、家務事(25.6)、上網(25.2%)和對事物的想法或看法(21.1%),選擇率均超過兩成。美國中小學生與父母(監護人)主要在家務事(40.1%)、學習(36.1%)、生活習慣(30.6%)、穿著打扮(20.7%)和花錢(20.0%)方面發生衝突;日本中小學生與父母(監護人)主要在學習(43.4%)、生活習慣(39.9%)、家務事(30.7%)、花錢(20.8%)和交朋友方面(19.4%)與父母發生衝突;韓國中小學生主要在學習(44.7%)、生活習慣(42.4%)、上網(31.1%)、隱私(26.4%)和家務事(23.8%)方面與父母發生衝突。 值得注意的是,中國父母與子女交流話題更集中於學習方面或學校的事,而青春期的孩子開始全面地進行自我探索,內心世界日益豐富敏感,父母過多關注學習、忽略孩子多元化的交流需求,會降低交流品質、造成親子雙方心理距離的拉大。 五、聽孩子傾述煩惱的中國父母最少,被父母批評的較多。 在親子交流溝通中,父母善於傾聽子女的煩惱,能讓孩子感到被父母理解、接納和支持,可以有效維護和促進孩子心理健康發展,增進親子情感。如果父母不接受孩子的負面情緒,會讓孩子感到不被尊重和理解,久而久之,孩子習慣于報喜不報憂,內心卻處於彷徨無助的狀態。調查發現,71.5%的中國中小學生表示“父母(監護人)聽我訴說煩惱”,選擇率在四個國家中最低,韓國、美國和日本依次為91.0%、88.4%和86.7%,分別比中國高19.5、16.9和15.2個百分點。80.6%的中國中小學生認為“父母(監護人)理解我”,選擇率在四個國家中最低,韓國、日本和美國依次為93.3%、89.0%和86.8%,分別比中國高12.7、8.4和6.2個百分點。 父母的表揚或批評關係到父母對孩子的評判,也與是否接納和認可關係密切。84.8%的中國中小學生表示“父母(監護人)有時表揚我”,與日本(85.0%)和韓國(84.5%)相差不多,比美國(79.0%)高5.8個百分點;88.1%的中國中小學生表示“父母(監護人)有時批評我”,僅比日本(90.1%)低2.0個百分點,比韓國(77.7%)和美國(66.1%)分別高10.4和22.0個百分點。 六、中國中小學生希望親子平等如朋友,但依賴性最強。 當今的中小學生期待什麼樣的親子關係?資料顯示,83.8%的中國孩子希望和父母的關係像朋友一樣,選擇率在四個國家中最高,比美國(83.0%)高0.8個百分點,比韓國(74.8%)高9.0個百分點,日本選擇率只有30.9%,明顯低於其他三個國家,比中國低52.9個百分點。日本多數中小學生並不期望與父母或監護人如朋友一般平等相處,與日本社會注重等級輩分、強調長幼有序有關。與此同時,40.4%的中國中小學生希望子女和父母(監護人)各自可以做喜歡的事,互不干涉,是唯一選擇率不過半數的國家,韓國、日本和美國依次為72.8%、69.9%和61.7%,分別比中國高32.4、29.5和21.3個百分點,反映了中國孩子較強的依賴性。 七、中國中小學生智慧手機擁有率僅次於韓國,7~9歲開始觸網的居多。 本次調查發現,86.5%的中國中小學生擁有多種電子產品,低於韓國(100.0%)和美國(95.0%),高於日本(75.7%)。在多種電子產品中,中國學生擁有最多的是智慧手機(68.1%),接近七成,其次是普通電腦(41.2%)、平板電腦(36.7%)和不能上網的一般手機(18.4%),同為亞洲的韓國(87.2%)和日本(42.1%)學生均是擁有智慧手機比例最高,中國的擁有率僅次於韓國,而美國學生擁有平板電腦的比例(65.9%)超過了智慧手機(61.4%)。 八、中國父母對孩子上網情況瞭解最多、設立規定最多,但提醒最少。 中國父母對孩子上網方面設立規定的最多。其中,沒有規定上網時間的比例為14.5%,而美國(48.6%)、日本(49.7%)和韓國(38.9%)三國的比例分別接近半數或近四成,比中國高24~35個百分點;中國父母對孩子上網內容沒規定的比例為10.8%,美日韓三國的比例均在三至五成之間,比中國21~35個百分點;沒規定上網使用規範的比例,中國父母比例為10.7%,美日韓三國的比例均在二至三成,比中國高11~21個百分點;對上網的花費,中國父母沒給孩子規定的比例為14.8%,美日韓的比例均在兩成以上,甚至高達四成多,比中國高9~27個百分點。可見,中國父母給孩子的各類規定最多。 但是,中國父母在提醒監督方面做得不夠,有31.9%經常提醒孩子使用網路的注意事項,少於日本(65.6%)和美國(40.2%),還有28.6%的中國父母基本不提醒,在四國中比例最高,分別比韓國(20.2%)、美國(16.6%)和日本(7.2%)多8.4、12.0和21.4個百分點,比四國平均值(16.7%)也高出近12個百分點。這導致中國孩子在某些上網規定方面執行較差,例如,10.6%的中國孩子對於上網規範是“有規定沒遵守”,在四個國家中比例最高,5.5%的中國孩子沒遵守上網的費用限制規定,在四個國家中比例也最高,但中國孩子對上網時間和內容方面的規定執行得比較好。 父母的有效監督對孩子形成良好網路使用習慣、培養網路素養有重要作用。建議父母不僅要瞭解孩子的網路使用情況,理解孩子的網路使用行為,還要具體引導孩子合理使用網路,克服網路帶來的負面影響,使孩子既能享受網路的樂趣,又能有限制、有節制地使用網路。父母可以和孩子一起商議雙方都能接受的上網協議,如果能由孩子為主來提出協定內容更好,父母可以鼓勵、監督孩子自覺執行。這也是培育孩子毅力、自製力、好習慣的方法,父母可通過與孩子的討論增加親子溝通機會,使兩代人在相互理解中共同成長。 九、中國中小學生與父母網聊的最多,向父母公開個人狀態的也最多。 網路為親子溝通提供了新的途徑,便於父母與子女進行即時溝通。調查發現,有63.8%的中國中小學生經常或有時使用社交網路與父母聊天,在四國中比例最高,韓國、日本和美國依次有57.8%、43.5%、35.8%經常或有時使用社交網路與父母聊天,分別比中國低6.0%、20.3%、28.0%,其中,更有21.9%的中國中小學生經常和父母進行網聊,僅有15.4%的中國中小學生從不使用社交網路與父母聊天,在四國中最少,比美國(49.7%)和日本(46、0%)均少30多個百分點,比韓國(30.7%)也要少15個百分點。 中國中小學生不僅使用社交網路與父母聊天的最多,在社交網路向父母公開個人狀態的也最多。隨著網路的發展與智慧手機的普及,很多中小學生也開始使用使用微信、QQ等社交軟體,並把自己的心情、狀態發佈在朋友圈或個人空間中。調查發現,34.9%的中國中小學生沒有在社交網路發佈過個人狀態,在四國中比例最低,日本比例最高,為72.0%,韓國為44.2%,美國為36.4%。微信朋友圈、QQ空間是父母瞭解孩子的另外一扇視窗,也是父母與子女溝通的新管道。這為父母與子女的互動增加了機會,同時也使一些中小學生感到個人領地被侵犯。因此,有的人願意向父母公開自己的個人空間或朋友圈,也有的孩子設置了分組或“拉黑”了父母,不希望父母“隨時線上”並“特別關注”。在社交網路發佈過個人狀態的中國中小學生中,有68.3%願意對父母公開個人狀態與空間,接近七成,在四國中比例最高,美國學生有51.5%、日本學生有38.2%、韓國學生有32.5%把社交網路發佈的狀態對父母公開,分別比中國低16.8、30.1和35.8個百分點。 十、中國中小學生經常與父母一起做家務、運動和讀書的最多,親子休閒活動需要繼續提倡和鼓勵。 休閒活動可以促進親子互動並提高家庭生活品質,營造溫馨和睦的家庭氛圍。對於日常性的親子活動來說,內容和頻率都有比較重要的意義。本次調查發現,經常和父母(監護人)一起做家務、一起運動和一起讀書的中國中小學生最多。40.1%的中國小學生經常與父母(監護人)一起做家務,韓國、美國和日本依次為36.5%、34.0%和30.2%,分別比中國低3.6、6.1和9.9個百分點;35.5%的中國小學生經常與父母(監護人)一起運動,韓國、美國和日本依次為24.1%、16.8%和14.5%,分別比中國低11.4、18.7和21.0個百分點;20.2%的中國小學生經常與父母(監護人)一起讀書,韓國、美國和日本依次為11.9%、9.4%和6.4%,分別比中國低8.3、10.8和13.8個百分點。 上網確實能夠為我們帶來許多的快樂,但是這些快樂都是短暫的,希望每位家長能夠少花一點時間在網路上,多花一點時間來陪伴孩子,給孩子一個快樂健康的同年。 |